Somente com a colaboração de muitas mãos esta obra se tornou possível. Organizada por pesquisadores de diversas Instituições de Ensino Superior, com capítulos de autores que igualmente são de várias Instituições do Brasil e do exterior, muitos vinculados a Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, “Educação em tempos de pandemia: experiência, desafios e perspectivas” é o reflexo de um encontro diferente, não desejado, que procura manifestar algumas migalhas reflexivas sobre um acontecimento que nos envolve por inteiro. Ler a pandemia é uma forma de enfrentá-la. Escutar seus ecos nas situações vividas, desde os flagelos de muitos ao esbanjo luxuoso de poucos, permite sentir algumas vibrações de quem somos e nos tornamos. Há muito por dizer, mas há mais ainda por silenciar. Nas vidas silenciadas é que a humanidade pode encontrar os gritos que clamam pela vida. Humanos e vírus ganham vida com a vida e perdem-na com a morte. Mas o sentido para uns e outros é que faz toda a diferença de ser.

Educação em tempos de pandemia: experiência, desafios e perspectivas

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